Plano de Aula

 TEMA: VALORIZAÇÃO DO OUTRO

CONTEÚDO

Conto Bíblico: O Bom Samaritano-Lucas 10.25

OBJETIVO

Compreender a importância do outro no grupo social em que estão inseridos, a fim de valorizar e respeitar as relações interpessoais da comunidade escolar.

COMPETÊNCIAS

-Ler e interpretar o conto;

-Discutir as principais idéias do texto;

-Valorizar a companhia dos colegas de classe;

-Preocupar-se com o outro;

-Reconhecer que a violência verbal, não verbal e física destrói o relacionamento interpessoal.

 HABILIDADES

-Destacar os elementos da narrativa;

-Identificar o tema do texto;

-Confeccionar cartazes;

SITUAÇÃO DIDÁTICA

 -Leitura e interpretação do conto;

-Exposição dialógica sobre o texto;

-Aplicação de atividades práticas em sala;

-Confecção de cartazes.

O professor propõe aos alunos a leitura do conto “O Bom samaritano”, em seguida abre a discussão participada sobre a compreensão textual, através de perguntas que retomem a narrativa, por exemplo: Quais as personagens da história? Que lição aprendemos com a narrativa? Quem é o nosso próximo numa sala de aula?  Você achou correta a atitude do Samaritano ao ajudar o homem ferido? O que você faria nesta situação? Como aborrecemos ao próximo (aluno, professor) na sala de aula? Atitudes como provocações (apelidos inconvenientes) e xingamentos são considerados por você como violência? Justifique.

Enumere os fatores positivos, se houver, e negativos nas provocações e nos xingamentos ocorrentes em sala de aula?

Para finalizar os alunos deverão criar um cartaz em grupo, com desenhos ou recortes de jornais e revistas sobre o tema:

Consequências das provocações e dos xingamentos na Escola.

RECURSOS

-Bíblia sagrada;

-Textos Xerocopiados

-Piloto, quadro, papel ofício, cartolina, jornais e revistas;

-Lápis de cor, hidrocor, cola, tesoura.

AVALIAÇÃO

- Propor atividade escrita e em grupo sobre a compreensão do conto;

-Observar a participação dos alunos durante as atividades propostas.

O Bom Samaritano-Lucas 10.25

[...] Um homem estava descendo de Jerusalém para Jericó. No caminho alguns ladrões o assaltaram, tiraram a sua roupa, bateram nele e o deixaram quase morto. Acontece que um sacerdote estava descendo por aquele mesmo caminho.

Quando viu o homem tratou de passar pelo outro lado da estrada. Também um levita passou por ali. Olhou e também foi embora pelo outro lado da estrada. Mas um samaritano que estava viajando por aquele caminho chegou até ali.

Quando viu o homem, ficou com muita pena dele. Então chegou perto dele, limpou os seus ferimentos com azeite e vinho e em seguida os enfaixou. Depois disso, o samaritano colocou-o no seu próprio animal e o levou para uma pensão, onde cuidou dele.

 No dia seguinte, entregou duas moedas de prata ao dono da pensão dizendo:

_Tome conta dele. Quando eu passar por aqui na volta, pagarei o que você gastar a mais com ele.

BÍBLIA. Português. Bíblia Sagrada. Nova Tradução na Linguagem de Hoje. Barueri (SP) Sociedade Bíblica do Brasil, 2000. p 1044. (Lucas 10.25)